榮獲「卡羅維法利影展」 最佳男主角大獎
榮獲紐約「漢普敦 國際電影節 」 觀眾票選最佳影片
榮獲 德國「 巴伐利亞 影展」最佳導演大獎

榮獲義大利「 維亞雷吉歐 影展」 評審團大獎

榮獲「 德國電影獎」最佳新劇本獎
我們要創造英雄,征服全世界!
NAPOLA
德國「巴伐利亞影展」最佳導演 丹尼斯甘塞爾 驚世鉅作
「卡羅維法利」影帝 馬可斯尼麥特 ( Max Riemelt)
「巴伐利亞」最佳新進男星 湯姆希林( Tom Schilling)


演員介紹
聞老師推薦
預告片欣賞

【電影介紹】- 德國「終戰 3部曲」之首
躋身納粹最高統治階級行列的敲門磚-「納波拉軍校」

 

在全世界的企盼下,梵諦岡 西斯汀聖堂的煙囪終於在 2005年4月19日 下午冒出白煙, 6時03分廣場鐘聲響起, 梵諦岡宣佈新任教宗由 聖號「本篤十六世」的德國 籍主教 拉晉澤榮膺。新 教宗雖然隨即獲得 廣場民眾如雷的掌聲,卻因為傳言他曾在 少年時期加入過納粹的希特勒青年團─ 也就是所謂的「 NAPOLA 」,而備受質疑。究竟什麼是「 NAPOLA 」?台灣即將於 9 月 16 日 上映這部今年在德國最轟動的電影《英雄教育》,並揭開這個神秘面紗。

《英雄教育》 的原片名就是 NAPOLA,指的是當年希特勒所創立的一所軍事寄宿學校。NAPOLA分散於德國各地,專門召募18歲以下優秀純良的日耳曼年輕人,授以傳統普魯士士兵的培訓課程,為希特勒的「納粹帝國」挑選和培養未來的接班領導人,為未來征服全世界作先鋒。因此,「納波拉軍校」的學籍在當時甚至被視為躋身納粹最高統治階級行列的敲門磚。

《英雄教育》透過兩個對人生懷抱熱切夢想的年輕人,因為一心想 成為德國統帥而 加入 NAPOLA。但經過了一連串的事件後,他們不得不重新檢視自己的人生觀,以及他們夢想中的錦繡前程。《英雄教育》揭露了這所納粹精英學校裡,表面名為訓練精英、教育英雄,骨子裡實為魔鬼訓練的恐怖真相,電影除了高潮迭起的劇情十分引人入勝外,張力十足的結尾更是讓人感動不已。

《英雄教育》 ( NAPOLA) 與 《帝國毀滅》( Downfall)、《 蘇菲索爾的最後時光 》 ( Sophie Scholl:The Final Days )被德國人並列為二次大戰60週年的「終戰三部曲」。 《英雄教育》今年初在 德國上映時,就引發了不少觀眾熱烈的討論和迴響;而隨著 新 教宗 「本篤十六世」的上任, 「 NAPOLA 」更在全世界引爆成話題,讓 新 教宗甫上任卻不得不立即作出澄清。 「 NAPOLA」 是 「本篤十六世」一段成謎的過去,也是德國歷史永難抹滅的記憶,而 《英雄教育》選擇在 二次大戰 滿 一甲 子的這個時刻,作了一場最精彩又震撼的回眸…。

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【劇情大綱】- 改變人生的大好機會


1942年的德國是希特勒政權最鼎盛時期。17歲的年輕人菲德烈成長於一個工人家庭,他必須靠著四處打工來貼補家用,但他對拳擊卻有著極高的興趣和天份。他的特殊天份受到了「納波拉(NAPOLA)軍事學校」的注意,破例邀他進入了這個專門培訓將門虎子成為德國優秀將領的學校,為未來將征服全世界的納粹帝國作先鋒。菲德烈知道這將是改變他人生的大好機會,然而他的父母卻強力反對。他只好趁夜離去,直奔一座在山谷裡的城堡-名聞遐邇的「納波拉軍校」。

菲德烈雖然對嚴苛的軍事教育訓練仍顯得懵懂,但他卻積極投入了極為震撼且劇烈的競爭,也意外在此擁有了與高官之子艾柏特之間的一段跨越階層的友誼 …。然而這一切卻都在一場對戰俘的野蠻殺戮計畫瞬間生變,並隨著好友艾柏特為抗議慘無人道的訓練不惜做出死諫時,劃下了令人哀傷的句點。

痛失摯友的菲德烈,會改變他一心想成為征服全世界統帥的決心嗎?面對這個完全泯滅人性的魔鬼訓練,他又會做出怎樣重大的人生決定呢? (德國, 110m in)[BACK]

【導演介紹】- 我們創造英雄

我終於了解「英雄」是如何被塑造出來的…

現年 32 歲的德國青年導演丹尼斯甘賽爾 (Dennis Gansel) ,從小就對希特勒很好奇,聽遍爺爺年輕時在希特勒軍校所遭遇的事情,丹尼斯便一直夢想著揭開這個軍校的神秘面紗,這也成為丹尼斯拍攝 《英雄教育》( NAPOLA) 的最大動力。

電影科班出身的丹尼斯一開始被拍攝短片所吸引, 1996 年他拍攝的第一支短片《錯誤的旅程》 ( The Wrong Trip ), 只用 8 分鐘就贏得了德國短片大獎。 丹尼斯的天份一直不孤單, 2000 年他拍攝了首部電視劇《魅影》 (The phantom) ,不僅獲得空前的迴響,也得到德國許多獎項的肯定。在 2001 年他的首部電影《 Girls on top 》在全世界都創下佳績後,丹尼斯就潛心準備 《英雄教育》的拍攝工作。

《英雄教育》是 丹尼斯的第二部電影,也是他一展兒時抱負的傾力之作。提到 《英雄教育》, 丹尼斯的臉色總是露出欣喜與安慰,他說:「這一生影響我最深的人是我爺爺,而電影裡的劇情或多或少也參雜著爺爺的故事。爺爺畢業後仍選擇在希特勒軍校擔任教官,因為在那個年代裡,這或許是唯一的抉擇。」巧的是,後來丹尼斯突然發覺身旁所熟悉的優秀長官們,大多出身於 「納波拉軍校」,這使得他更有衝勁去完成使命-揭開 希特勒軍校的神秘面紗 。

「 透過歷史的視野,去看年輕人是如何被 召募到這個學校,是 如何 接受學校對他們未來遠景所做的培訓與規劃,… . 這些都令我非常著迷。 」他說:「我很感謝演員們的全力配合,他們也和我一起研究與 這個年代相關的電影、記錄片與文學作品 …. 。我們終於了解到「英雄」是如何被塑造出來的。 」

處處用心的丹尼斯使 《英雄教育》在國際影壇上備受 好評 ,不但一舉奪下 紐約「漢普敦 國際電影節 」 觀眾票選最佳影片和 義大利「 維亞雷吉歐 影展」的 最佳影片,自己也 因為執導、編劇 《英雄教育》,而 榮獲 德國「 巴伐利亞 影展」最佳導演大獎和「 德國電影獎」最佳新劇本獎 。 [BACK]

 

【演員介紹】 -英雄創造時代

馬可斯尼麥特 ( Max Riemelt) 靠 《英雄教育》 當上 「卡羅維法利」影帝


今年代表德國榮獲「柏林影展」閃亮之星的 馬可斯尼麥特 ( Max Riemelt), 年僅 21 歲卻有超過 7 年的戲齡。其實 馬可斯並非生長於戲劇世家,只因參與阿姨的舞台劇演出,馬可斯就迷上了戲劇,但有個性的他卻一點也不願 進入德國戲劇學校就讀,因為他喜歡自己對劇本的詮釋與表演,而不喜歡教條式的教學與配合。

馬可斯的演戲才華倍受肯定,不但 被柏林影展推舉為 2005 年 閃亮 之星,他也因演出 《英雄教育》而 榮登了 「卡羅維法利影展」影帝。 《英雄教育》是 馬可斯第二次與導演 丹尼斯甘賽爾合作, 馬可斯在 《英雄教育》裡扮相俊美,個性直率, 感情演繹中剛柔並濟,從懵懂無知到洗心革面,演技令人欽服。為了演出《英雄教育》, 馬可斯 努力地自我充實、 鑽研 有關 「納波拉軍校」 的書籍 , 還費心地安排與有 NAPOLA 相關背景的人會面。更重要的,馬克斯也為了《英雄教育》而參與了許多體格上的訓練,例如:軍隊遊行、水底潛水…及拳擊訓練等等。

馬可斯喜歡旅遊,閒暇時最大的樂趣是學習 英文及法文,他也架設了個人的官方網站 http://www.max-riemelt.de ,好讓影迷們能一睹其風采。

 

「巴伐利亞」最佳新進男星 湯姆希林( Tom Schilling)挑樑演出

《英雄教育》裡有兩大帥哥台柱,除了影帝 馬可斯尼麥特 ( Max Riemelt)外,另一位就是曾獲「巴伐利亞影展」最佳新進男星獎的湯姆希林(Tom Schilling)。湯姆希林 與馬可斯麥特的外型截然不同, 連在 《英雄教育》裡角色的個性都涇渭分明- 湯姆的仁慈優柔對照著 馬可斯的陽剛開朗,兩人的特質讓導演 丹尼斯甘賽爾 都掌握得非常傳神,隨著張力十足的劇情,處處可見兩人在演技上的較勁。

雖然在 《英雄教育》裡, 湯姆的戲份不如 馬可斯重,但表現絕不輸給馬可斯!他飾演一位喜愛文學、氣質出眾卻略帶憂鬱的大男孩,一心只想獲得父母的認同,而位高權重的父親卻強迫他往軍事政治路線發展…,而當他 認清一切後,顯得忿恨不平卻又無從怨懟的神情,湯姆演來絲絲入扣 ,令人讚嘆不已!

湯姆 對於自己的表現也很滿意,畢竟不再是青澀少年,演技上的大 躍進是他突破自己的最佳方式。其實, 湯姆早在 2001年就曾因 《瘋狂》( Crazy )而獲 德國 「 巴伐利亞 影展」最佳新進演員大獎。對他而言,演戲就是他的生命,每一齣好戲都是他生命中璀璨的花朵!

 

「 德國影評協會」影帝 大衛史崔梭德 ( David Striesodw) 專門訓練英雄

德國男星大衛史崔梭德( David Striesodw)的外型樸實,一眼即可看出他的日耳曼血統。大衛出道僅數年便被許多編導相中,戲約不斷,這也使得他比別人有更多的機會可以磨練演技。

2003年他因《 曙光乍洩 》( Lichter)而獲「德國電影獎」最佳男配角之提名,2004年他同時以《 曙光乍洩 》( Lichter)與《小屋》(Bungalow)榮膺「 德國影評協會」影帝大獎,這樣的殊榮對2000年才出道的大衛而言,無異是至高的榮耀。

大衛在 《英雄教育》裡飾演男主角 馬可斯 的良師益友,除了培訓 馬可斯在拳擊的功力,也 鼓勵他 前往 「納波拉軍校」就讀,為其未來尋求更好的發展。

「羅卡諾影展」 影帝 尤沃欽畢斯梅爾 ( Joachim Bissmeier) 想征服全世界

德國影視界的長青樹影帝尤沃欽畢斯梅爾( Joachim Bissmeier) ,從事戲劇工作已近 40 年。 2000 年尤沃欽曾以( Amour, l’argent, l’amour,L’ )一片榮登瑞士「 羅卡諾影展 」 影帝。由於年事稍長, 喬契所扮演的角色多為配角,但卻絲毫不遜色,這也使得與他對戲的演員們莫不戰戰兢兢。

演過無數膾炙人口的電視佳作,令 尤沃欽 最津津樂道的還是 《英雄教育》。 尤沃欽 在 《英雄教育》中飾演的是專門將希特勒思想-征服全世界的理念,灌輸給那些急欲一飛衝天的學子們的教授。 [BACK]

 

【聞老師推薦】 - 瘋狂年代裡的純淨心靈

瘋狂年代裡的純淨心靈-英雄教育

聞天祥

德國這一年來重省二次世界大戰的電影有如雨後春筍,但在題材與觀點上卻又有所區別。譬如《帝國毀滅》聚焦在希特勒而予以不同以往的詮釋,《蘇菲索爾的最後時光》則以堅定反納粹的白玫瑰黨人強調德國並非全是納粹同謀,兩者恰似南轅北轍。相較之下,丹尼斯甘索( Dennis Gansel ) 導演的 《英雄教育》 則以涉世未深的青少年進入體制後的震撼與覺醒,不那麼直接地談納粹和戰爭,卻藉由希特勒所倚重的軍校教育,來達到間接批判的目的,也因此多了一些肅殺以外屬於青春叛逆的氣息,這方面它毋寧更接近彼得威爾 1989年的名片《春風化雨》。

《英雄教育》 的原名《 Nopola》指的就是希特勒 所創立的一所軍事學校,專門召募 18歲以下優秀的日耳曼青年入學,授以嚴格的體能與知識訓練,在當時被視為躋身最高統治階級的敲門磚,換句話說也是納粹的未來打手機器,因此本片有個副題「 Elite fur den Fuhrer 」,名曰「元首的精英」。本片的男主角 菲德烈出身貧苦工人家庭,還必須四處打工補貼家計,理論上和這種名校絕緣,卻因為拳擊方面的天份而被 Nopola 的教練網羅,破例邀他進入這個專門培訓將門高官之子的貴族學校。

雖然父母強力反對,但菲德烈知道這是改變他人生的大好機會,於是趁夜離去,直奔這所神秘基地。嚴苛的軍事訓練以及某些同儕的囂張熾焰都難不倒他,加上傑出表現完全符合日耳曼傳統,他很快就獲得大部分人的認同,尤其和出身顯赫但敏感斯文的高官之子艾伯特之間的友誼,不但跨越了階級之間的鴻溝,更開啟了他在追求榮譽之外,另一種看待事物的方式,進而改變了他的理念 …。這也是為什麼我覺得本片在題材上雖然與 《帝國毀滅》、《蘇菲索爾的最後時光》唱和,精神內涵其實更接近《春風化雨》的原因。

青春雖然衝動,但那股充滿理想性與純潔性的執著,卻往往是映照出成人世界藏污納垢的力量。 《英雄教育》 就是透過兩個年輕主角的情誼與醒悟,對照出納粹的極致瘋狂,其外顯就是這所學校的教育,而他們在校方眼中懦弱不智的行為,其實才是最嚴正的抗議。導演把他們最後的行徑拍得極為感人:表面上都是很肉體的,無論是將純潔軀體沈入冰湖裡的艾伯特,或是忍受拳如雨下也不反擊的 菲德烈 ,但身體所承載的冰冷與痛苦,其實都是內在力量的堅決和反撲,這一點導演表現得可圈可點。

去年我在捷克卡羅維法利影展首次看到這部片,流暢的手法、與時推進的煽情力量、加上年輕演員超水準的表現,讓本片成為當屆唯一在試映場獲得嚴苛的國際媒體、影評與選片人熱烈掌聲的競賽片。雖然最後有點委屈地在評審結果中僅得到最佳男主角,但得獎的 馬可斯尼麥特( Max Riemelt )今年再被柏林影展選為年度閃亮新星( shooting star ),證實了他的表現深受各方肯定。不過這時候我又想替表現不遑多讓卻與獎無緣的第二男主角 湯姆希林( Tom Schilling )抱屈。這兩個年輕男演員的銀幕火花非常驚人,湯姆希林的角色多愁善感卻又在關鍵時刻充滿爆發力,尤其當他心意已決,瘦弱臉龐上的炯炯眼神,讓人印象深刻;而影帝 馬可斯尼麥特雖有一張娃娃臉,但賁張的肌肉和質樸的氣質,讓他飾演的拳擊手兼具陽剛與純真,內心轉折也詮釋得層次分明。兩個充滿對比卻各擅勝場的演員,顯然是本片編導以外,最重要的靈魂所在。

雖然這是關於上個世紀的陳年舊事了,但透過電影,我們彷彿又再看到那個瘋狂年代裡的純淨心靈。青春,是不應該有時空限制的。

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